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我要吃章鱼丸子

建模感想

贾仁庆

几个月紧张拼搏的日子过去了，那些充实忙碌的生活也过去了，三天比赛的汗水与精力挥洒的日子也过去了；回想那些日子，我们不由自主的笑了。现在想想从开始报名参加校数学建模到苏北赛、暑假集训、再到三天的竞赛，中间经历的许许多多。在那期间我们有面对着电脑的茫然，有做不出题的郁闷，有练习时的唇枪舌剑，有三人合作的默契与欢笑，还有……想想这些不禁一股热流涌上心头，感慨颇多！发现自己在不知不觉中已经学到了很多。

自小我就对数学特别的感兴趣，后来选了一个与数学关联很大的专业，通信工程。在大二上学期我收到数学建模协会发的关于全国数学建模竞赛的校选的通知，我很积极同时又很好奇的报名参加了校选。在放寒假之前，我从图书馆借了一本关于数学建模的书籍。在寒假期间我看了一部分，令我感到非常吃惊的是，一个与数学毫无关联的实际问题竟然可以通过建立数学模型定量的研究它。在3月份，我从网上搜了关于MATLAB的课件，我简单的看了比较基础的几章。

校选开始了。我们队那天晚上对着那题目发呆，那是我第一次去做数学建模，当时感觉有点晕，不知道该从哪下手（尽管那题目现在看来很简单）。那天晚上我们回到各自的寝室后通过QQ继续保持着联系、讨论，后来我们决定做A题，用层次分析法。我们队顺利的进入了复赛。然而不幸的是复赛我被刷下了。那次比赛虽然仅仅只是校选，却给我留下了及其深刻的印象，三天三夜的时间，能够坚持下来其实就是一种收获。我非常的感谢建模的老师最终给了我参加培训的机会。

在刘兵兵老师的指导下，我们顺利的完成了苏北赛。尽管最终的结果不理想，但是在建模的过程中我们看到了我们努力奋斗的身影，我喜欢这个身影。这给我带来了一种极大的心理满足感。

期末考试结束后，我们来到老校区准备暑期的培训。由于数学系的机房被学校改用保密室了，我们就面临着没有机房的悲剧。后来得到了物理系的支持，借物理系的实验室用了一段时间。由于物理系在8月份也要搞暑期的培训，我们不得不中断暑期的培训，在开学的后再补上。在培训期间，伍代勇老师、刘兵兵老师、王勇兵老师、刘冲老师、丁超老师等给我们介绍了一些建模必备的软件如MATLAB、LINDO、LINGO、SPASS等，论文的写作技巧，以及一些在建模中常用到的模型如层次分析法、回归分析、简单的优化模型、遗传算法、图论等等。每天上午老师给我们上课，剩下的时间就得全用来学习，辛苦是不言而喻的，不过却也过得充实。其间老师的讲授比较少，对于还是门外汉的我们，重要的是自己的学习和摸索，这让我们的培训变得更为自由，也更为艰难。我们往往是千辛万苦的做完一道题，欢天喜地的交上去，却还来不及喘气就得投入下一题的奋战中。就这样，我们“熬”过了一天又一天。大家都常常在机房里呆上一整天，直到晚上9点半才回寝室休息。看着机房里大家专注的神情，听着激烈的讨论声，感受着相互的信任，我这才发现，原来我们大家都已经习惯于这样的生活，并且也融为了一家。总而言之，培训是痛苦的，然而大家一起为着同样的目标努力的感觉却也是快乐的。

我们队顺利的参加了全国赛。数学系给我们队分配指导老师是刘冲老师。刚刚下到题目的那一刻，自己的心情是无比的激动，然而看到题目后我们整个队都崩了。也许是我们的能力有限，看到这题目我们头脑里一点细想都没有。后来我们在刘冲老师的指导下我们很艰难的完成了A题。

数学建模培养了我坚持不懈的毅力，确实，越难得的东西在得到后就越有价值，要想在数模竞赛中得奖是困难的，但一旦得奖将是终生受益。我并不想渲染得奖的种种好处，我要说的是搞数学建模培训的过程，我认为这一过程是最有价值的，毫无疑问，这一过程很痛苦，但耕耘一份收获一份，谁坚持到最后，谁就胜利了。

竞赛结束了，我们不知道最终结果如何，但这已经不重要了。这次建模竞赛不论是在知识面上还是在动手能力上都是对我的一种挑战，尽管这一路走来十分辛苦，但是却使我多了一种充实自我的经历，多了一份自我创新的经验，多了一点坦然面对困难时的自信，从而使我在将来前进的道路上会走的更顺畅。时光飞逝啊，这段日子的收获不是简单的这几句话就能表达的，所得到的感触实在颇多，数学建模是一项很有意义的活动，它已经超越了竞赛的界限，这段日子的回忆会伴我一生！

我由衷的感谢数学系的老师给了我这一次难得的锻炼的机会，衷心的感谢所有和我们一起艰苦奋斗的老师们！您们辛苦了！谢谢您们！

文章摘自网络