研究生数学建模有感而发

lovehjk

研究生数学建模有感而发

四天的研究生数学建模终于落下帷幕，紧张而又颇具挑战的日子一去不返，这下终于可以放松下来，自已也可以静下心来，好好总结一下。

首先，感谢我的两位答挡，刘教授，郭教授的密切协助，这段时间以来他俩辛苦了，没有他们光靠我一个人不可能完成这项艰巨任务，在这衷心地向他们说声谢谢。

记得第一次接触数学建模是在自己大三的时候，怀着好奇并挑战它的心态参加了那次比赛，想想自己当时真算得上是打酱油的，从报名到参赛中间只相差了十几天，对于模型自己好像怎么也看不懂，对于Matlab呢，自己也只是粗略地熟悉了一些，就是在这样仓促的时间里我们完成了第一次比赛，论文中我们没有采用什么比较先进的算法，记得当时就用了一个弗洛侰德算法去求最短路问题，而这个算法还是请一个同学帮忙去编的，唯一的创新点就是最终的方案是我们自己原创的，最后结果很出人意料，竟获得了省二等奖，虽然可喜，但也有很多遗憾的地方。

而这一次的研究生建模，自己可以说是认真准备了，但效果却不尽人意，究其原因，可能是自己能力不够，看到往年真题生怯意的缘故吧。看了很多算法，虽然看得不咋懂，但还是喜欢去看，喜欢去点击运行键，去欣赏程序运行的那一刹那。不知从什么时候起，自己就爱上了数学建模，可能是一直以来对数学情有独钟的缘故。大学时喜欢和高数老师探讨数学难题，老师有时会被我绕进去，老师也喜欢拿着别人提出的问题来和我讨论，每一次的讨论都能有所获。但也有令人失望的时候，记得当时有一次一连问了线性代数老师五个题，他一个也没能给我解决，后来想想当时可能是因为老师喝多了点吧，呵呵……。

这次建模不光得到了两位同仁的密切协助，而且得到了理学院张晓亮老师的大力帮助，张老师不辞劳苦地为我们分析题目，剖析解题的思路和方法，在此深深地向他表示感谢。正如张老师所讲，论文虽然提交了，但数学建模并没有结束。数学建模涵盖了科学研究的所有过程，面对一个课题，首先是问题重述，就要求我们查看参考文献，了解它的背景，结合他所提出的问题，深入地去分析问题；其次，就是解决问题，如何解决问题，首先就需要我们提练出问题模型，第二步就需要我们去建立这个模型；紧接着就是求解模型，也就是我们常说的解决问题。对于我们来说，建立模型和解决问题是最关键的两个部分，也是最难的两部分，模型建立不好的话，就谈不上解决了。至于模型的建立，我们可以参照以往的模型，如果没有现成的，那就只能靠我们自己了，就像是这次研赛，对于第二问的求解完全靠我们自己去推导出模型。至于解题算法，这一块也是相当有难度，模型建立了求不出答案是常事，究竟采取何种算法，这也是关键，在这个算法众多的年代找到一种适合它的也不是件易事。最后是模型的评价和推广，你建立的这个模型它好在哪里，能解决哪些问题，能推广应用到哪些场合，这都是我们要考虑的。

数学建模虽然已经结束，但自己建模路上的征程才刚刚开始，大数据时代已经到来，如何在建模的路上走的更长更远，这是一个值得深思的问题。数学建模提炼了搞科研的全部内涵，所以搞建模同样是在做科研，而且就在这么短的几天时间内攻克科研上的一个难题，很能锻炼和培养一个人的解决问题的能力，所以鼓励大家勇敢地去参加这个比赛，明知山有虎，偏向虎山行，这才是勇者所为。现将建模经验分享如下：

1、心里不要把数学建模当成一个很难的东西，可以先从简单问题的入手，先建立一个简单的模型，然后慢慢完善。从简单的模型开始，心里就有个底，不会慌张，不要想着一下子就把所有东西想得很完善。

2、不要把具体数学模型想得太复杂，要“抓住三大类，灵活去应对”。其实，数学建模大赛的题目主要有三类，一是数据类，用到拟合预测的知识；第二类是连续性问题，用积分微分偏微分等方法求解；第三类是优化问题，要找出优化目标，再把约束抽出来，一步一步来就好了。其实对于这三类问题，MATLAB都有很好用的工具箱来帮助你。

3、最终成绩取决于论文，因此在时间安排上，一定要保证有足够的时间写论文。要靠论文说清楚模型和算法，否则建成再好的数学模型也白费了。另外，要把时间花在具体建模求解和论文上，不要浪费在选题上。

数模道路还很长很远，这一路上可能荆棘密布，我们要有披荆崭棘的勇气，即使这条路再艰辛我们也得走下去。鼓励所有对数学感兴趣的在校大学生、研究生去参加，你们一定会有所收获。世上无难事，只怕有心人，只要你敢，一切皆有可能。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

大数据时代已经到来，你准备好了吗？加油，同志们，科技创新的领军者，未来力量的导航员一定属于你和我。

                                               2013-9-26

李崇森

同意推荐其感想阅读………………………………！
研究生数学建模感想