数学建模的意义

洛桑曲旦

（一）【模型准备】：
了解问题的实际背景，明确其实际意义，掌握对象的各种信息。用数学语言来描述问题。
（二）【模型假设】：
根据实际对象的特征和建模的目的，对问题进行必要的简化，并用精确的语言提出一些恰当的假设。
（三）【模型建立】：
在假设的基础上，利用适当的数学工具来刻划各变量之间的数学关系，建立相应的数学结构。
（四）【模型求解】：
利用获取的数据资料，对模型的所有参数做出计算（估计）。
（五）【模型分析】：
对所得的结果进行数学上的分析。
（六）【模型检验】：
将模型分析结果与实际情形进行比较，以此来验证模型的准确性、合理性和适用性。如果模型与实际较吻合，则要对计算结果给出其实际含义，并进行解释。如果模型与实际吻合较差,则应该修改假设，再次重复建模过程。
（七）【模型应用】：
应用方式因问题的性质和建模的目的而异。