数学建模

    暑假对于每个学生来说，相信别有一番风味，但对于参加建模培训的学子们相信会更有一种体会。累、忙、热、可能还混合些快乐在其中。的确，这个暑假我感觉过得不易，然而似乎特别的充实。一种自主寻求答案的思考方法席卷着整个暑假。以下谈谈我参加数学建模培训过程的点点滴滴。

首先，暑假这个词在我看来是乎也失去了它原本的含义，等待的不是如何去策划玩的方式，而是整日的课程，早上8:30—11:30，下午3:00—5:00，有时晚上还要到学院去上机。在这炎热的夏日里，老师不辞辛苦地为我们讲课，有时讲得太投入时会忘记下课，一讲就差不多上午的知识大餐全给我我们，中午仅仅休息一下，还来不及完全消化时，下午的知识大餐以给了我们。庆幸的是当讲到数学软件时，能有时间参于实践，这段时间感觉过得充实些，毕竟知识得到加强巩固。每当看到老师那种劲,我感觉什么的抱怨都没有了，留下的只是认真听老师讲。

在听到些自己不太懂的相关知识时，心里会顿时都如此，这也间接培养了自己主动学习的能力。虽说大学是训练自己自学的能力，但很多时候是乎都是在被动的接受科学文化知识。然而整个暑假却非如此，不懂自己搞懂是乎一直陪伴着整个暑假。通过问老师，问学生，问资料方式大多都能得到一一的解答。另外，更重要地是培养了自信。自己的想法能有勇敢地表达出来，不管对与错，讨论的过程本身就是不断完善的过程。

就是在这样的环境中，我们奇迹般地在短短的时间里就熟练掌握了多种软件的使用方法，常见基本的分析方法和基础的数学模型。

大赛在即，回顾我们暑假集训的历程，我们充分发挥各方面的优势，组内协调，组间讨论交流，对于知识丝毫没有保守，合作学习，相互配合，解决一个个难题，每一个成果都是我们艰辛付出的收获，每一个瓶颈都值得我们苦苦的追求，大赛获奖固然重要，但我们在通往目标的过程中一路上的收获绝对会成为人生的积淀，2011年的暑假，我们痛并快乐着！